Medienästhetik der Schrift

1.0 Ãœbersicht

文字研究文字应用的能力

Anthropologie der Schrift untersucht die spezifisch menschliche Fähigkeit der Schriftverwendung. Diese wiederum setzt sinnvollerweise da an, wo uns als Individuen Schrift zuerst begegnet und wie wir lernen, sie zu lesen.

Das Lesenlernen vollzieht sich in drei Stufen: zunächst lernen wir, Schriftbilder als solche zu erkennen, dann lernen wir zu buchstabieren, und schließlich üben wir Mechanismen des flüssigen, quasi automatischen Lesens ein. Nicht nur der erste Schritt ist besonders anfällig für Lesefehler, sondern auch der dritte. (1.1)

Die Gründe hierfür erkennen wir, wenn wir die Physiologie des flüssigen Lesens näher untersuchen. Denn zum einen ist das visuelle Zentrum unseres Gehirns dabei nur zu einem geringen Teil tätig; das meiste geschieht jenseits der visuellen Wahrnehmung. (1.2)

Zum anderen machen unsere Augen beim Lesen Sprünge ("Saccaden"), die jeweils nur Teile der Texte scharfsehen; das übrige wird nur ungenau oder gar nicht gesehen. Diese Lücken werden, ohne dass wir es bemerken, von Ahnungen gefüllt, die wir auf die Schriftfläche projizieren. (1.3)