Vorlesung "Geschichte der Schrift" (Matussek, WS 05/06)
Einen Beteiligungsnachweis oder einen benoteten Leistungsnachweis (Modulabschlußprüfung) können Sie erwerben, wenn Sie einen Essay schreiben, in dem Sie zu Aspekten der Vorlesung argumentativ Stellung nehmen. Z.B.:
• Unter welchen Umständen ist Lesen eher ein informationsaufnehmender (vgl. Ebbinghaus, Hörmann) oder schöpferischer Prozeß (vgl. Grzesik, Iser, Eco)?
• Was taugen die verschiedenen Textmodelle (Ingarden, Iser, Kristeva) für die Beschreibung der Leseraktivität? Wo sind ihre Grenzen?
• Welchen Zusammenhang gibt es zwischen der Alphabetisierung Griechenlands und dem Ursprung der Philosophie (vgl. Havelock, Goody/Watt)?
• Warum handeln die Redebeispiele, die Sokrates mit Phaidros auf ihre rhetorischen Qualitäten untersucht, ausgerechnet von der Liebe?
• Ignoriert Platon seine eigenen Warnungen vor der Schrift, indem er sie aufschreibt?
• Pro und Contra Nietzsches Satz: "Unser Schreibzeug arbeitet mit an unseren Gedanken."
• Welche Folgen haben die historischen Medienumbrüche (Oralität/Literalität, Manuskript-/Buchkultur, Gutenberg-/Turing-Galaxis) für die jeweilige Kultur?
• Was können wir aus früheren Medienwechseln für spätere lernen?
• Sollte man handgeschriebene Klausuren durch die Zulassung von computergeschriebenen ersetzen?
Wenn Sie möchten, können Sie anstelle des Essays auch eine Web-Installation erstellen, z.B.:
• Wahrnehmungspsychologische Experimente zur Schrifterkennung
• Metamorphosen des Schriftbildes im Wechsel der Epochen
• Beispiele für die Akzentuierung grafischer oder phonetischer Aspekte von Schrift in digitalen Medien.
Die Installationen müssen einen erklärenden Text enthalten. Einzelheiten hierzu klären Sie bitte vorher mit mir in der Sprechstunde.
Der Umfang des Essays entgeht dem Verdacht der Bequemlichkeit, wenn Sie
– für einen Beteiligungsnachweis: mindestens 3 Seiten,
– für einen Leistungsnachweis (Abschlußprüfung): mindestens 12 Seiten veranschlagen.
Abgabetermin: Ende der Semesterferien. Zur Not auch später, aber bitte vor Ostern.
Für Themenberatungen stehe ich Ihnen in meiner Sprechstunde zur Verfügung: FR 15–17h in 23.21, 01.29 – auch in den Ferien, allerdings nur bis zum 10.3., danach bin ich bis Ostern (!) wegen einer Dozentur in Japan nicht zu sprechen.